Per accogliere le esigenze delle famiglie l’orario di svolgimento delle attività del nido d’infazia, dal lunedì al venerdì, prevede la possibilità di frequentare il tempo corto, il tempo lungo o il tempo prolungato, con servizio di anticipo dalle 7.30 e di prolungamento fino alle 17.30. L’apertura va da settembre a giugno ma, anche nel mese di luglio, vengono proposti delle attività ludico – ricreative.
Gli spazi del nido d’infanzia e sezione lattanti sono accoglienti, studiati per essere a misura del bambino. Accanto ai giochi e agli strumenti più tradizionali diamo ampio spazio ai materiali di recupero, definiti loose parts, ovvero materiali non strutturati che non hanno un utilizzo predefinito e, per questo, stimolano l’immaginazione, la fantasia e la creatività del bambino. Questa idea di recupero, di riciclo trova ampio spazio e si unisce al grande amore che nutriamo per l’ambiente e per il territorio circostante. Territorio che cerchiamo il più possibile di vivere con i nostri bambini attraverso esplorazioni, uscite, visite.
Il Nido d’infanzia è un luogo di cura educativa nel quale si costruiscono le prime strutture di personalità del bambino e le prime forme di interazione. Si tratta di una comunità di apprendimento in cui la dimensione sociale e personale hanno una forte rilevanza. Il fondamento che muove il nostro agire quotidiano è l’aver cura. Con questo intendiamo la promozione di sentimenti quali la responsabilità, l’ascolto, il rispetto, l’attenzione e l’empatia. La cura, in particolare nella sezione lattanti, si manifesta attraverso l’interazione tra l’adulto – educatore e il bambino in cui giocano un ruolo fondamentale il contatto corporeo, gli sguardi ravvicinati, i profumi e i suoni che per la prima volta coinvolgono una figura che esula dall’ambiente familiare. Il bambino sperimenta queste pratiche e le rivolge a terzi, nella relazione con i pari, nel gioco simbolico e in tutti i momenti della sua vita.
Prestiamo grande attenzione al momento dell’inserimento: si tratta di un periodo molto delicato, il bambino entra in un contesto nuovo, con dinamiche nuove e soggetti esterni all’ambiente domestico. Il bambino ha bisogno di tempo, deve osservare, studiare, annusare ciò che ha intorno, esplorare quel nuovo spazio affinché possa conoscerlo e ri—conoscerlo come suo. È qui che incontra la figura dell’educatore ovvero quel professionista che ricopre un ruolo decisivo nello sviluppo globale del bambino: per questo è necessario che abbia delle competenze, che sia portatore di una professionalità alimentata dalla gentilezza, dall’empatia perché un bambino che ha vissuto in un ambiente impregnato da questi sentimenti a sua volta sarà un adulto disposto all’altro. L’educatore si pone al bambino come un testimone, perché l’educazione passa anche attraverso questo.
Le nostre giornate sono scandite da alcune routines, molto importanti per i bambini perché, attraverso queste, imparano a scandire il tempo e si sentono rassicurati. Le attività sono varie e molteplici e vengono programmate in base alle caratteristiche, agli interessi, alle esigenze dei bambini che entrano nel nostro nido, dopo un periodo di attenta osservazione. Accanto alle attività quotidiane di manipolazione, uso del colore, psicomotricità, storytelling, canzoni, filastrocche e molto altro trovano ampio spazio progetti con esperti esterni come inglese, pet therapy, acquaticità, musicoterapia, teatro.
Disponiamo di una mensa interna con un menù studiato da esperti nutrizionisti e anche di uno spazio esterno per giocare accogliente e sicuro.
Anticipo – dalle ore 7.30 senza alcun onere aggiuntivo
Prolungamento dalle ore 14.00 alle 16.00 con un costo aggiuntivo mensile di € 50
Prolungamento dalle ore 16.00 alle 17.30 con un costo aggiuntivo mensile di € 50
Prolungamento dalle ore 17.30 alle 18.00 con un costo aggiuntivo mensile di € 20 (lattanti) – € 25 (nido)
